全國自閉癥、言語(yǔ)障礙、發(fā)育遲緩、智力落后兒童定點(diǎn)康復救助機構!
孤獨癥兒童沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)要求得到他想要的東西,所以常常發(fā)牌氣。他們尖叫可能是為了得到糖果、糕點(diǎn)或冰淇淋,也可能是因為看到了讓他感興趣的古怪東西,再或者是由于生活常規受到了干抗。
出于愛(ài)護,孤獨癥兒童的家長(cháng)處理這種情況的辦法,常常是給孩子某樣東西去安撫,使他安靜下來(lái)。因為他們根據以往痛苦的經(jīng)歷,知道尖叫可能會(huì )持續幾個(gè)鐘頭。不幸的是,孩子不久就認識到,要想得到他想要的東西,最快捷的途徑就是大聲喊叫、跺腳、踢東西一總之就是大發(fā)牌氣。雖然他不能通過(guò)語(yǔ)言來(lái)理解,但通過(guò)自己和父母的行動(dòng),慢慢就學(xué)會(huì )了。
避免而不是鼓勵孩子發(fā)牌氣的辦法在于,當他出現這種行為時(shí),唐山自閉癥孤獨癥培訓不要給他想要的東西。這樣做需要決心,因為這一方針不僅要在家,還要在公眾場(chǎng)合實(shí)踐。孩子要是在街上或商店里發(fā)牌氣,解決辦法就是盡快把他從現場(chǎng)拖走。
在家里,如果孩子尖叫,就不予理睬??梢园阉诺搅硪婚g房間中去,離開(kāi)其他家人,當然只有當他一個(gè)人呆著(zhù)、不會(huì )造成危害和損壞時(shí),才能這樣做。一旦孩子不發(fā)牌氣了,就要立即給他很多表?yè)P、關(guān)心和獎勵。比如和他一起做游戲,聽(tīng)喜歡的歌,拿一樣孩子喜爰的東西,或者吃點(diǎn)小食品、喝飲料等。
面對孤獨癥孩子大發(fā)牌氣時(shí),大多數家長(cháng)會(huì )在絕望中試圖拍打孩子來(lái)阻止尖叫。這種做法前幾次可能?chē)樧『⒆?,但要是?jīng)常這樣做,孩子就不會(huì )再理睬而繼續尖叫了。家長(cháng)應該在偶爾的、必須立即采取措施的緊急情況下才使用這種辦法。這種不予理睬尖叫、當孩子安靜下來(lái)才給予鼓勵的辦法,需要一段時(shí)間才能起作用(可能還需要鋼鐵般的神經(jīng),和聾子一樣的耳朵),但這是成功的辦法,但不要忘了不予理睬之后,一定要給予孤獨癥兒童獎勵,否則效果會(huì )打折扣。