每個(gè)孩子都會(huì )或多或少地出現情緒問(wèn)題，對于無(wú)法表達內心感受的孤獨癥兒童來(lái)說(shuō)，這問(wèn)題尤其明顯。其實(shí)，星孩發(fā)牌氣的“元兇”在于家長(cháng)沒(méi)有充分理解他們，他們因而產(chǎn)生了不被認同感。

毫無(wú)疑問(wèn)，父母是和孤獨癥兒童接觸時(shí)間最長(cháng)的人，也是孩子最信賴(lài)的人，父母對他們的接受程度和理解程度，直接決定了星孩被認可的程度?？墒切前中菋?zhuān)銈兎此歼^(guò)自己的行為嗎?

1、需求未被滿(mǎn)足而發(fā)泄不滿(mǎn)

孤獨癥兒童除了沉默寡言之外，唐山自閉癥康復機構給人留下的最深印象就是喊叫和哭鬧了。一個(gè)3歲左右的孩子由于無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的需求，不被別人理解，又不會(huì )合理控制自己的情緒，孩子就只有通過(guò)憤怒來(lái)表達自己的情感。其實(shí)，這時(shí)候他們可能是累了、餓了或害怕了。

燈光太亮、說(shuō)話(huà)聲音太大、饑餓、身體不適之的感官刺激，和受到的小挫折，都會(huì )引發(fā)孩子的不良情緒。由于家長(cháng)不了解孩子的真實(shí)想法，沒(méi)能及時(shí)滿(mǎn)足孩子的需求，就成了他們發(fā)泄的渠道。

2、批評造成孩子情緒過(guò)激

很多孤獨癥兒童會(huì )出現一些過(guò)激行為，不喜歡玩具就直接將它扔出窗外，或是扔在地上。有的孩子會(huì )在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、毀壞生活用品、將盤(pán)子和碗摔碎等。他們有時(shí)還會(huì )出現自我傷害的行為，比如用頭撞墻，咬破自己的嘴唇和手指。

他們這樣做，有時(shí)是為了表達自己的憤怒，有時(shí)是為了引起大人的注意。如果孩子摔壞了自己的玩具，而大人卻沒(méi)有關(guān)心他摔東西的原因而是直接去責罰他，那么孩子的感受就可想而知了。

3、父母的“小題大做

每個(gè)父母都希望自己的孩子是完美無(wú)缺的。但是，一些家長(cháng)并沒(méi)有從合適的角度看待自己的孩子，他們以為孩子的世界就該是五彩斑斕的，殊不知孤獨癥兒童的世界里只有黑白兩種顏色。

星孩對一些微不足道的小事發(fā)怒時(shí)，家長(cháng)會(huì )非常吃驚。孩子沒(méi)有完成預定目標，他們會(huì )生氣；孩子被東西絆倒，他們會(huì )覺(jué)得丟臉?？汕∏∈羌议L(cháng)的“小題大做＂在潛移默化中不斷放大了孩子的缺點(diǎn)，讓孩子出現不良情緒。

在大多數情況下，孤獨癥兒童的不良情緒都與家長(cháng)的不理解有關(guān)。無(wú)論對星孩還是普通孩子，家長(cháng)的態(tài)度都直接影響了孩子的內心感受。如果你希望自己的孩子及早走出“孤獨＂，那么，請用心和耐心的甘泉去澆灌他。